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進入台南「布可星球」提升閱讀力 學童測試分數進步
台南市長黃偉哲（前左4）與教育局及台師大研究團隊，今日發表「布可星球」學習成果可有效提升閱讀能力。（記者洪瑞琴攝）
〔記者洪瑞琴／台南報導〕為提升國中小學生閱讀力，台南市建置「布可星球」學習平台，2年多來「挖礦（閱讀）」人次已超過2千萬，同時累積能量將突破1.5億，代表有250萬本圖書被成功閱讀及理解。今（13）日發表成果， 驗證學生文字組織與寫作能力進步。
台南市建置「布可星球」學習平台，2年多來閱讀人次已超過2千萬，累積能量將突破1.5億。（南市教育局提供）
教育局為了解布可星球對學生閱讀能力提升的影響，委託台灣師範大學宋曜廷教授團隊進行科學實證分析。今年度總施測對象有3,738位國中小學生，結果發現，有使用布可星球的學生中，國小階段受試者的前後測整體閱讀能力平均數提升26分，國中則提升22分，且皆超過該年級平均常模；而未使用布可星球的國中小學生，則前後測的閱讀能力變化皆無顯著差異。
研究團隊進一步分析發現，閱讀能力屬中、低組的國中小學生，在使用布可星球後，其閱讀能力有更明顯的提升。亦即使用布可星球對強化中、低閱讀能力學生的閱讀理解能力，有更大正向影響效果。
市長黃偉哲表示，市府舉辦就業徵才媒合活動時，現場服務人員經常要協助大學畢業的求職者撰寫履歷、自傳，顯示目前年輕一輩語文能力不足。市府推出「布可星球」閱讀平台，積極推升國中小學生的閱讀力，進而助益寫作能力，數年下來，累積成效可觀。
教育局長鄭新輝說，布可星球平台在學校與老師的引導下，透過遊戲化方式，吸引孩子對閱讀產生動機，並從參與過程中，養成閱讀習慣與興趣， 到平台上挑戰素養導向題目、進行挖礦並提供布可星球能量，不僅擴充學生的知識視野，亦提升個人學習力。
教育局表示，市府每年補助學校購置平台上精選優質的紙本圖書，4年來已採購20萬5千本。
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