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進入【家庭親子】〈徵文大拼盤〉正義感 孩子你懂嗎
圖／陳佳蕙
孩子太有正義感，家長擔心變成「管閒事」，但是養出一個沒有正義感的孩子，這樣也很糟糕，家長可得多花點心思教養……
〈先反求諸己〉自己行得正 正義必勝
文／瑛兒肥小姐（台北市）
女兒高票當選這學期的「風紀股長」，必須登記班上同學遲到、上課聊天、傳紙條或午休吵鬧等名單，當媽媽的我擔心她俠女的個性，當風紀股長簡直是吃力不討好、容易裡外不是人或被排擠。
睡前我告訴女兒我的擔心，但也相信她有能力可以勝任，我告訴她：「正義永遠是戰勝邪惡的那一方。」
第一天狀況連連，當風紀股長的女兒竟然因為睡過頭遲到，沒想到她一到班上，就在白板上登記自己座號，這讓老師跟同學欣賞她的大義滅己。接下來王大明上課吃零食被登記，老師寫聯絡簿要求罰寫課文；他心生不滿想找女兒理論，沒想到班上其他男生看不下去，紛紛站出來為她護航，王大明也不敢跟大夥過不去。
女兒管秩序有方法，不用喊破喉嚨卻可以讓同學安靜，與老師配合分組競賽，爭取贏的隊伍可以在週五穿便服一次，同學為了爭榮譽，不想當鍋裡的那顆老鼠屎，在她任內都乖乖配合班上活動。
正義感可以被傳承，正是我們對下一代的責任，願我們都能不畏惡權，只為真理發聲。
〈方法才重要〉出手前 要懂保護自己
文／大光（台南市）
我們很容易支持鼓勵別人家孩子正義感的行為，但面對自己孩子要為正義出頭時，卻有所顧慮，希望孩子別多管閒事。
然而，正義感是反映一個人能夠判斷周遭人事物，是非善惡的特質，讓自己為了維護公理，而有所實際行動；今日處於道德敗壞的時代，這份正義感的特質，無疑正是孩子的成長過程中，重要的人格培養項目。所以，身為家長的我們，不應該阻止孩子的正義感行為，反而應該提醒孩子，注意展現正義感的方式，這才是重點。
我們家的做法是，提醒孩子打小報告時，一定要先評估自己當下的處境，是否具有百分百的說服力，然後再出手。例如：目睹同學作弊或霸凌時，伸張正義前要先分析現實狀況，只有他一個證人呢？還是有其他同學也能一同作證？若是能同其他證人一起報告老師實情，那是最好的方式；但是，若只有孩子一個證人，在保護孩子下，最好由家長以不具名的身分投訴到校長信箱，由校長介入轉達告知班級級任老師處理，至少使作惡的人知道惡事已經東窗事發而有所懼怕。
〈人際也要顧〉不強出頭 忌當抓耙仔
文／蕭福松（台東市）
從小我們被教導做人要正直，遇到不公不義時，要挺身而出伸張正義。不過，這種情節應只存在小說、電影或卡通故事中，現實生活裡，假使未能認清時勢，也沒有掂掂自己的斤兩，「強出頭」的結果，很可能英雄沒當成，先成了烈士了。
兒子念國中時，成績在班上都是前三名，有一回跟我抱怨，說考第一名那個同學是靠作弊，我笑問：「那你呢？」他回：「我靠自己實力。」
我說：「很好，那你幹嘛生氣？」他說：「看不慣那種投機行為。」再問：「你會跟老師報告嗎？」他說：「不會，班上同學都知道，只有老師不知道，我幹嘛當抓耙仔？」兒子知道作弊不對，但不想舉發，不是鄉愿，而是顧忌同儕間的共同忌諱──「當抓耙仔」。
孩子的世界看似單純，其實和大人並沒有兩樣，同樣會有勾心鬥角、拉幫結派、見風轉舵的心理反應及人際考量。有正義感很好，但更需智慧及懂得借力使力，
不能僅憑滿腔熱血。就像我高中一位老師說的，想當正義使者，除非你拳頭夠硬，並且不怕死。
〈殘酷的現實〉世界不完美 提早面對
文／黃中嶽（高雄市）
高中時，有一個班級的老師會體罰，班上不少同學很怨恨，但只敢怒不敢言。
有一次督學來我們學校，說要找幾個學生代表來聽聽學生對學校問題的反應，剛好我被選為學生代表之一，我就向督學提報這個老師體罰。
但之後那老師依然故我，我有點不解，後來跟我爸提到這件事，他說這本來就是一種官場作秀，並不會認真要處理這問題，反而還有可能會跟那老師通知我提報他，當時想法很單純的我挺震撼。
很多家長會希望孩子的學生生涯單純一點，但我認為如果在這種情況下，不如就先給孩子一點震撼教育，可以藉著這機會，讓孩子理解成人世界的複雜和不完美，讓他知道出社會後，也必然要面對更多這樣的挑戰。
有正義感很好，但這世界不是所有人都會照正義的原則來行動，要貫徹正義原則並不是沒有風險，那麼你又要怎麼選擇？除了一古腦直球對決以外，是不是還有更好的方法。不用非要給個明確答案，把這問題留給孩子自己思考，畢竟，他們以後也必然要自己解決更多這種問題。
圖／陳佳蕙
〈強出頭之前〉累積好人緣 同學都相挺
文／林秦（高雄市）
同學之間最討厭「抓耙仔」，而我家的老二恰好也是個抓耙仔，但是他這個抓耙仔卻不令同學討厭，為什麼呢？
老二平時就有「雞婆」的個性，包括幫同學寫補習班的作業，拿零用錢幫同學買早餐、繳畢旅的費用，陪失戀同學一起淋雨等等，總之班上大部分的同學都曾受助於他，所以無形中累積了好人緣。
他還只要看到有不公不義的事，一定挺身而出，因為他的好人緣，同學多半不會吭聲，而他還是不計前嫌地表現他的古道熱腸，同學一樣挺他，所以他的正義感我很少擔心。
有一次班上一個弱勢孩子，受到別班一個令師長頭痛人物的欺凌，兒子看不慣就去跟老師講，果然對方就撂話了，說放學要給兒子好看。兒子的朋友，得知這個消息之後，放學後大家都自發性當他的保鑣，讓對方無機可乘，之後只能放棄，最後甚至還和兒子當起了朋友。
然而看到太多有正義感的孩子受到排擠的例子，所以我想孩子有正義感雖是好的，但前提是一定要有好人緣，否則我真的寧可他睜一隻眼閉一隻眼，自保為上。
〈家長難為啊〉溺水別亂救 被虧見死不救
文／林榮淑（台北市）
多年前，一起大學生見義勇為跳入海裡救溺水遊客。結局是奄奄一息的遊客被救回，大學生為了救更多人，體力耗盡淪為波臣。
老媽板著臉，語重心長對家犬下命令：「這位大學生太笨了，不足取。那些遊客明明看到海邊警告標示牌，還要下海玩水，結果害死救他的人一條寶貴性命，這種遊客不值得救。記住不要以為你們很會游泳，拿過學校游泳比賽好幾塊獎牌，看到有人溺水，馬上不顧一切跳下去救人。救淹水的人需要特別的技能，你們千萬千萬不要玩命救人。你們的命比淹水的命值錢，值錢的命換不值錢的命，社會國家的損失，也傷透父母培育苦心。」
青春少年兄義正嚴詞異口同聲：「媽咪一點正義感都沒有，是個見死不救的人。唉。」
那一聲輕蔑長長的嘆息，縈繞老媽耳際不曾離去，三不五時就浮現，老媽暗中叫苦，煩惱無人知。
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