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進入【藝術文化】落實語言平權 人權館台語原創動畫短片今發表
《浩浩的台語課》藉由故事主角遭遇，反映台灣社會不同世代因語言政策變化而產生的矛盾。
（人權館／提供）
〔記者陳昱勳／台北報導〕為響應《國家語言發展法》、推動台語傳承，國家人權博物館攜手第56屆金馬獎最佳動畫短片得主王登鈺導演，推出原創劇情動畫《浩浩的台語課》，藉由真實故事傳達台語在台灣發展的困境與展望，影片將於今日上午10點在官方臉書及YOUTUBE頻道首映，並同步加映王登鈺與國立東華大學教授張學謙映後對談。
藉由動畫的奇幻手法增加趣味性，也使人對台語議題留下深刻的印象。（人權館／提供）
人權館表示，2018年底由立法院三讀通過、2019年1月頒布施行的《國家語言發展法》，進一步揭示台灣多元語言共存共榮的未來願景。館長陳俊宏指出，過去白色恐怖時期官方有國語政策，壓縮台灣其他語言的空間，因此，現在推動並倡議「語言平權」，是人權館必須推行的工作之一。
QR Code掃一下，看《浩浩的台語課》。
王登鈺表示，《浩浩的台語課》取材自真實故事，源自製作團隊成員的姪子發生的事情，主角「浩浩」是個不會說台語的孩子，卻意外加入台語社團，只好回家向家人求助，一家人在幫浩浩度過難關的過程中，反映出台灣社會中不同世代因語言政策變化而產生的矛盾，以輕鬆趣味的動畫情節，傳遞語言平權理念，拉近大眾與人權議題間的距離。
王登鈺指出，以三代同堂的家庭為例，每一代都有自己習慣使用的語言，在台灣是很普遍的現象，因此便確立了此片的背景，由一個尚未受到太多社會意識定型的主角浩浩，帶領觀眾發掘或許大家早習以為常、卻又值得深思的現象，王登鈺也指出，其實本片的內容對於這個議題來說，仍為冰山一角，希望可以啟發觀眾的思考語言對日常生活、文化的影響。
「語言的歧視源自於對人的歧視 ，也是來自對於各種平權認識的不足」，王登鈺期望此片能種下一顆種子，促使孩子們從小對平權的注意，於往後求知過程中有機會再進一步引發思考與求證。陳俊宏表示，未來人權館也預計將《浩浩的台語課》規劃製作公播版DVD，提供學校各單位做為教材，藉此讓更多人理解及認識語言的發展。播映資訊可至人權館臉書及官方YOUTUBE頻道https://youtu.be/nTyruuQgj7I查詢。
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