文／晴子
朋友說孩子的學校老師常用糖果當獎勵，令她有點受不了，但先生認為這不是太嚴重的事，叫她不要干涉老師，她便忍下寫聯絡簿的衝動。
現代社會多是雙薪家庭，孩子很早上幼兒園或是托嬰中心，孩子年紀小，父母心中有許多不放心，有時候想與老師溝通理念和想法，又怕被認為是恐龍家長，寫不寫聯絡簿？我和好友都有過類似的遲疑。
我認為寫聯絡簿增加親師之間的溝通，適當討論達成教導的共識，還是必要的。溝通不但可以解除父母心中的疑惑，也可以幫助老師了解孩子狀況。
我還是會多用聯絡簿和老師聯絡，有時是溝通，有時是感謝，有時僅僅是和老師分享孩子的狀況。
當想法不同或有疑問時，我也很怕老師誤會我在指使或下命令，擔心影響老師教學的心情，所以都是寫出想法後，再客氣詢問是否適合，老師和家長都是希望孩子更好的，所以寫聯絡簿溝通時，我不忘表達感謝，結尾一定加註辛苦了、感謝老師協助等話語。