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【家庭親子】〈徵文大拼盤〉自己的作業 自己出

2016/01/17 06:00

圖/黃鼻子

要放寒假囉,台北市宣布沒有作業,改由學生自訂,說不定未來別的縣市也會跟進喔,那麼這作業到底該怎麼做啊……

圖/黃鼻子

〈主廚筆記〉動手做烘焙 滿心期待

文/禾昀(台北市)

「哇!麵糰長大了耶!」從那次不經意提議自己動手做饅頭後,女兒就著迷於麵糰與酵母之間的神奇變化。

照著食譜自己做出創意點心,也成了她最自得其樂的休閒娛樂,即使成品的賣相不是很討喜,口味有時差了那麼一點點,但是,過程中的快樂卻是任何佐料所調不出的祕方。所以,從知道可以決定自己的寒假作業時,麵食點心便成為小小美食料理王的首要挑戰目標。

我們母女倆看著網路上琳琅滿目的食譜,仔細了解後,卻發現並不是這麼容易。於是,我們先蒐集感興趣的點心,再從做法依花費時間、材料取得、家中設備及難易做評選,最後才決定想要著手的內容。

作品完成後,除了拍照記錄外,還需將它的優缺點,施作過程中遇到的狀況,試吃者的意見與完成後的感想或心得記錄在「主廚筆記」裡,才算真正的大功告成。

「就等寒假趕快來囉!」計畫確定後,我們開心地期待著,屆時就等著手中的每個小麵糰,讓這份寒假作業發酵出令人讚嘆的驚奇。

〈看看國外〉放假 就專心玩啊

文/童言(新北市)

寒、暑假作業從未出現在我洋老公的字典裡,對他而言,這是無法理解的怪事。「既然放假,就該盡情玩樂去啊!」他說:「我從來沒有在長假中寫作業的經驗。」

他回憶小時候的假期如何在學游泳、騎單車、溜冰、滑雪的各項體能活動中度過,迄今回味無窮,津津樂道某年的假期經歷了哪些難以忘懷的人事物。

與之相較,我對兒時放長假除了寫作業的記憶外,未留下什麼深刻印象。只記得我和小一歲的妹妹互比誰的作業多,為了先苦後甘,兩人一放假後拚命趕作業,連老師規定的日記也提前寫完,才能無憂無慮玩樂去。

現代雙薪家庭,平日父母已忙得不可開交,假期不出作業,對家長和孩子都好。孩子可趁機培養自主規劃的能力,從事真正感興趣的活動;家長也不用因為不懂孩子的作業,覺得功課其實是出來考家長的。

我對老公的童年總是充滿羨慕之情,他那毫無作業負擔的寒、暑假,過得比我的還雋永回味;做事要專心一意,放假也不該例外。

〈人人都行〉上台口頭報告 看誰最精采

文/曾恩堂(台北市)

台北市取消國小學童制式的寒假作業的做法,初步嘗試到底要怎麼做才不會讓學童無所適從呢?

我以為不妨讓學童在寒假可以隨自己喜歡的方式過,但開學後,大家要輪流上台報告怎樣過這個寒假的?

譬如,出國玩或到國內各地旅遊的人,出來說說旅遊時的趣聞及各景點所見的心得;在家打電玩的人,說說玩哪種遊戲,打多少分?破幾關?有什麼祕笈?看童話故事及看漫畫書籍的人向大家說說書中的精釆處或感人的片段;打彈珠、拍紙牌或玩跳房子的人,說說自己戰勝或戰敗的當時感覺及勝負關鍵、要領;在公園遊蕩的人,說說在公園玩的樂趣;過年時打掃房子、跟媽媽去採購年貨、圍爐及收紅包的情形;甚至,無所事事躺在床上睡大覺或整天看電視的人,也可將長時間睡覺及看電視的樂趣說出來給大家分享。

老師從這些報告中挑出最精釆的10到15位,用班費買的禮物頒給他們以做獎勵。這樣一來,就可以收到「沒有作業的寒假作業」的效果了。

〈按部就班〉自己規劃 更有參與感

文/呂晴(新北市)

女兒上小學後,每年學校的寒、暑假作業總是她最期待的重頭戲之一,校方開放學生自行發想設計,獲獎者能在校慶時,向來賓親自導覽作品,讓榮譽心強的小學生們無不卯足全力。

因此,待期末考一結束,我和女兒即著手討論,決定了作業主題後,便請她拿出白紙,將心中的想法分成必做、需做(家事及運動)及想做(遊戲、看書)等3項逐一列出,再依序分配時間。以寒假3週為例,每週均有預定目標,如首週為作業準備期,除蒐集背景資料也將執行方案列出;次週為執行期,安排實地訪查、成品製作及記錄;最末週則審視成果、撰寫報告及美編等。

4年來女兒於寒、暑假期中陸續完成鹿港小鎮與台灣文化巡禮、台南小吃與古蹟紀行、阿嬤的手路菜實作及疊杯與音樂研究等作品,配合工作表進度,有紀律地逐步達成目標,不僅將腦中想法具體落實,這樣的習慣也對學習有所助益,在輕鬆的假期中,依舊收穫滿滿。

〈拋掉電動〉下鄉農村生活 都市比不上

文/竹默(嘉義縣)

我們是每年必回南部鄉下過年的北漂族,今年拜沒有寒假作業之賜,決定一放假就把孩子往鄉下送,讓他們徜徉在暖陽下的大自然中,享受阿公阿嬤滿滿的關愛。

但為人父母的當然要派給他們寓教於樂的學習,所以規定要跟著阿公阿嬤的作息,不可沉迷於電視及線上遊戲,約法三章後才有快樂的假期。

阿公一早就要去巡田,孩子也就能雞鳴即起地在晨風中走在鄉間小路上,跟著阿公認識稻子、芭樂、火龍果,甚至路邊的芒果、龍眼也能記在腦海裡。下午阿嬤會帶著他們在住家旁的菜園子裡抓蟲逮蝸牛,認識高麗菜、白蘿蔔、花生或其他菜蔬。村子裡的大廟埕也是孩子跑跳追逐的好所在,而在廟前下棋、「答嘴鼓」的老爺爺說不定會給這些城市孩子來一段「說古」。

寒假結束後,在鄉下生活的孩子們,肯定身體強健,臉色紅潤、腦中知識倍增,最重要的是一定不再以為花生是長在樹上;而阿公阿嬤一定比孫子們更盼望寒假的到來。

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