文／龍龍
所謂代課老師，因非正式老師，所以是領非全職月薪，每月入到戶頭的錢也就沒有固定，代課老師全憑上個月不定時的上課次數入帳。
有些代課老師也是學校課後班老師，每個月課數固定，能增加一些收入。有些會跑好幾間學校代課，甚至另外兼差，或將代課老師當作一個過渡期與跳板；也有騎驢找馬尋覓更理想全職工作，有些則藉代課老師熟悉學校環境與實務作業，有了人脈，在教甄應試代理老師時更易上榜，或是順利地往正式老師之路邁進。
我是半個家庭主婦，也是一位代課老師！代課老師提前被敲課，可先消化課程內容，但備課要自己利用額外時間完成，有時需耗費諸多時間。有時會夜晚突然收到LINE訊息通知，有時是早餐吃到一半來電，便得匆忙趕赴學校代課。代科任課，領的是堂數的鐘點費；代請公假的導師，是給固定的日薪；代私事請假的導師，則每個學校有自己內規，支薪不同；也只有在代導師時，大學與研究所畢業的代課老師支薪會有差別。
有時代到低年級半天導師，代課由早自習到中午陪孩子用完餐後才能離開，雖排定2或3堂授課，但空堂時間可能在改聯絡簿、改作業、處理學生的事情，甚至有些導師賦予的任務與要求……實際代理、執行導師身分與工作，卻只能支付授課節數鐘點費。在學校待久總有感情，有時也不好意思拒絕；但若次數多了，代課老師都得自行吸收。領鐘點費的代課老師做超鐘點的事，感覺像在做公益。
坦白說，代課是三天打漁、兩天曬網，收入極少；若住得遠，加上交通不便，願意者寡。代課老師除了要花時間備課，有時也會在代導師的放學後接到原導師的電話關切良久（即便你已經留訊息告知）。
只是希望代課老師在認真付出、盡心協助校務之餘，屬於代課老師的權益也有人關心，而不是永遠處在邊緣，像弱勢的一群。做多少事、領多少薪，才是合理的。學校承辦單位有其難處，但始終覺得站在神聖的教育面思考外，是否也該替非編制內的代課老師處境想想？一路走來始終很有感觸，人生沒有一定的公平，除了你對這份工作的興趣，甘願犧牲、有所辛苦，更因為教學的熱忱讓你願意繼續春風化雨，只是是否也該得到最起碼與基本的保障跟尊重呢？