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進入工藝融入教學種子教師研習 6月15日陸續開放報名
國立台灣工藝研究發展中心推動工藝進入校園，強化工藝與教育系統的連結，豐富文化體驗學習，於暑期辦理工藝種子教師增能研習課程。圖為Art釘板創作，透過繞線產生幾何圖案（國立台灣工藝研究發展中心提供）
〔記者凃盈如／台北報導〕國立台灣工藝研究發展中心推動工藝進入校園，強化工藝與教育系統的連結，豐富文化體驗學習，於暑期辦理工藝種子教師增能研習課程，包括：草木染、樹藝、線畫藝術和陶藝課程等，歡迎有興趣的教師報名參加。工藝中心主任張仁吉表示，工藝源自於生活，來自人與自然的互動實踐，兼具實用與美學，是台灣文化特色的表徵，亦是文化傳承的媒介。透過校園工藝種子教師培育，促進工藝融入教育現場，深化學子對台灣在地自然材料、人文內涵及手作過程的涉略，並從中感受頂真精神、工作倫理、愉悅勞動與生活美學。
工藝融合教育，不僅帶來知性、感性的多元體驗學習，也是一種生活態度的養成。未來，企盼透過參訓教師發展更多工藝課程及教學實踐，共同播下工藝永續的種子，向下扎根，深化工藝人才育成。工藝中心指出，今年暑假開辦的工藝種子教師培育課程包含「草木染」、「樹藝」、「線畫藝術」及「陶藝」四類課程，內容涵蓋天然工藝素材的認識、取材與處理，多元工藝技法及相關知識學習與實作，以及在地特色工藝文化產業發展脈絡等。
運用植物素材進行工藝創作。（國立台灣工藝研究中心提供）
其中，「工藝共學手作坊-草木染、樹藝、線畫藝術」等三項課程均在草屯的「台灣工藝文化園區」辦理，各課程均為四天期（共28小時）的手作坊形式。至於「工藝聚落見學-陶藝」課程則前進工藝製造現場，於擁有台灣最老蛇窯之一的集集添興窯陶藝村進行，以一日課程形式結合實作與場域見學，讓學員親歷其境認識工藝職人的創作日常，同時也可體驗陶藝手作的感動與美好。以上課程招生對象均為國小、國中及高級中等學校教師，而為維持實作教學品質及配合防疫規範，課程採「小班制」教學，各班均只招收20名學員，歡迎有興趣者於6月15日下午1時起至「全國教師在職進修資訊網」線上報名；至於「工藝聚落見學-陶藝課程」則於7月20日下午1時起開放報名。有關各項課程詳細授課內容以及研習費用等資訊，請至工藝中心官網下載招生簡章或致電洽詢。
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