【藝術文化】故宮攜手台中特教學校 帶領學生跨越障礙觸摸美麗

故宮與中特教師共同研發主題教案，讓中特美術班及塗鴉班學生參考故宮典藏〈清 郎世寧 百駿圖〉，合力創作〈駿馬舞春風～達啦‧蹦吧！〉長卷畫作，展現充滿生命力的藝術能量。（故宮／提供）

〔記者凌美雪／台北報導〕國立故宮博物院與台中市立特殊教育學校聯合規畫系列教學課程，並邀請鄰近地區身心障礙學校及社福團體參與體驗，昨起於台中舉行，故宮副院長黃永泰表示，故宮「跨越障礙‧觸摸美麗」身心障礙到校服務活動，迄今已邁入第12年，足跡遍及台灣北、中、南、東各地。今年特別與文化部「在地知識網絡整合計畫」結合，將故宮典藏連結台中在地文化，讓身心障礙學生更親近故宮文物，也期盼為他們帶來更寬廣的文化視野，是故宮在博物館友善平權方面的實際行動。

故宮表示，此次活動採小班制，由導覽人員與志工為身心障礙者、陪同家屬及專業工作者服務解說，現場共規畫5個主題站點，分別是「動畫影片欣賞」、「明星文物見面會」、「花花世界」、「馬不停蹄」及「DIY體驗」，內容結合故宮《國寶總動員》動畫影片、複製文物、遊戲輔具與DIY手繪吊飾，讓特教小勇者們運用視覺、聽覺、觸覺感官，展開充滿趣味的故宮藝文之旅。

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