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【自由副刊】愛讀書 《我的青春、我的FORMOSAⅡ 惡夢醒來》
愛讀書《我的青春、我的FORMOSAⅡ 惡夢醒來》
林莉菁著，無限出版
獨裁政體馴化被殖民者的方法，一般咸認分三階段，首先以武力血腥鎮壓，再來是動用國家機器如媒體、司法等對付異議份子，最後則透過教育教養效忠政權的新生代，以正當化獨裁集團統治的合法性，確保政權的長治穩固。旅法漫畫家林莉菁（1973-）先以「縫上新舌頭」比喻獨裁政權殘害母文化，再以「惡夢醒來」，比喻主人翁思想與靈魂終究掙脫以「國民教育」為名，內裡實際為政治意識的枷鎖。林莉菁使用幽默筆法痛陳剝削人民的霸權改以更細微的手段， 再次企圖在台灣新世代腦中植入特定意識形態的晶片，割除異議者的舌頭，意欲使人放棄思考從而做乖順的愚民，看著自身或他人的權益受踐踏， 無力也不敢反抗而噤聲，藉其作品呼籲人們拒絕霸權對思想的宰制。（店小二）
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