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進入【家庭plus．徵文大拼盤】孩子打招呼 別喳呼
圖／陳佳蕙
在意孩子有沒有打招呼，先放下批判的心情，想讓孩子開口，也得循序漸進慢慢引導……
〈給孩子台階下〉先以身作則 別苛求孩子
文／資深少女Iris（桃園市）
「我不喜歡跟不認識的大人打招呼，我很緊張……」在一次放鬆的睡前聊天時光，年僅5歲的女兒誠懇地這麼說。
女兒睡著後，我思考了一下：所謂「禮貌」，絕對是教育的重點，是個衡量他人品格與教養的標準，是普世公認的價值觀。我同意教導孩子禮貌，也同意孩子必須有適當、合宜的行為表現。
我們家帶著女兒外出訪友，或是探視長輩時，會要求孩子打招呼，同時，我們以身作則，先向對方打招呼，展現禮節，再帶著孩子一同向對方問好，而非一見面就只單方面要求孩子「叫人啊」。有父母做為榜樣，孩子就算再害羞，也會試著開口說聲「你好」。
偶爾，孩子仍有叫不出口，或是打招呼聲音極小的情形，這時，父母協助補充一句「真的不好意思，她很害羞。」給對方也給孩子一個台階下。顧及孩子的情緒，也顧到對方的面子。事後，切勿責備，而是多給孩子一點鼓勵，以免孩子對該情境更加排斥。
〈懂感受更重要〉你愈堅持 孩子愈怕
文／古家榕（台北市）
根據我的觀察，通常讓孩子打不出招呼的人，多半是堅持要孩子打招呼的那群人。此事說來弔詭，細想卻也合理，對孩子來說，打招呼是情感表達，偏偏一個堅持打招呼的大人，會讓人備感壓迫，孩子有壓力，遂打不出招呼，導致對方更堅持，從而陷入惡性循環。
因此，身為長輩，我從不逼孩子跟我打招呼，甚或會幫忙解圍，畢竟自己也是這樣長大的。至於身為母親，孩子年幼時，我的教法較直接：「一旦打完招呼，對方就不會注意你了，早打早解脫啊！」等到他們長大後，一來本就漸學會人際應對，偶爾真碰到難以招架的上述長輩，我則會提醒孩子：「打招呼簡單一句話，不僅替對方帶來好心情，更能維護現場氣氛，何樂而不為呢？」
「打招呼」除了展現教養，更是表現一個人對這世界的尊重與體貼。與其介意孩子在他者眼中是否「有禮貌」，讓他們懂得照顧別人的感受，才是我真正想藉此教給他們的事。
〈揮揮手也可以〉慢慢引導 絕不逼迫
文／林初（新北市）
在女兒才剛學會說話時，便從繪本中介紹了「嗨、哈囉、拜拜」等招呼的方式給她。
天真的孩子一路上都在實踐打招呼。走在路上和擦身的行道樹問好、下公車後和公車說拜拜，任何時候都能聽到她熱情的招呼聲。
唯獨在遇到鄰居或是不常碰面的親戚，偶爾不肯開口，剛開始我會先主動打招呼做為示範，然後詢問她：「我們跟○○說哈囉好不好？」如果女兒遲遲未開口，我會讓她換個方式：「那我們跟○○揮揮手好不好？」多半她能接受只揮手不開口，達到打招呼的目的；若是連揮手都不願意，我會猜想她可能對眼前的人感到陌生害怕，便不再逼迫她，然後告訴她：「妳還沒有想好怎麼說是不是？沒關係，那我們等一下下再說。」接著幫她向對方解釋「她比較害羞」，然後把話題從她身上轉移。
我深信孩子會有自己的節奏，通常會給女兒多一點時間去適應，當下無法做到的，換個方式讓她多一個選擇，有時候她便能慢慢跨過心中那個無法開口的坎兒。
圖／陳佳蕙
〈反過來也不錯〉長輩何妨主動 敞開孩子心
文／ Vera（台中市）
自小性格害羞內向，幼時逢年過節回鄉團圓，看到長輩不敢問候，連眼神都畏懼地看向遠方，就怕四眼相對的尷尬瞬間。
親戚向父母揶揄不會教女兒，生的孩子有公主病、眼睛長在頭頂上。此後被父母教育了一番，好不容易鼓起勇氣叫人問候，卻又被當眾指責，聲音有氣無力，像破病聲觸霉頭，如此羞辱人的話語，更讓幼年的我心存厭惡與恐懼。
只有唯一的一位三阿姨，主動先來問我：「妹妹，妳有沒有看到我呀？三阿姨好想妳耶，愈來愈漂亮了，最近讀幾年級了？同學好不好相處？」三阿姨主動開話題，不會因為自己是長輩，就有身分階級感，我們的感情至今仍深厚。
小朋友不是不禮貌，或許是害羞等其他因素，身為長輩，如果能主動向孩子邁向一步，孩子也會敞開心扉往前邁向一步，相處關係沒有這麼多的框架，善用智慧化解隔閡。
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