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【家庭親子】〈教養魔法棒〉保護孩子 禁戶外活動?

2009/04/21 06:00

圖/達姆

文/王安娜

圖/達姆

常聽聞現在很多家長為了怕危險,於是嚴格禁止孩子參加戶外活動,父母要讓孩子生活在「恆溫」中,保平安呢?還是在「風雨飄搖」中鍛鍊,追求卓越?

幾則新聞中的意外事件,引起了許多父母內心一陣恐慌。不久前,有位名人的女婿騎機車,出了意外;近日又是一件年輕小開的騎單車意外事件,美好青春的生命,在一夕間,化為雲煙。白髮人送黑髮人,總是情何以堪!

由於生育率低,每個孩子皆因父母少生,而成了貴子。寶愛自己的孩子,本是無可厚非;不過,父母若是一見意外,即心生恐慌,對孩子參與戶外活動,再加一道安全柵欄,將一個活氣生發的孩子團團圍住,用這樣的方法養金絲雀,可能很好,用來對待孩子,孩子會成了「溫室族」。

平安和卓越,是父母期望為孩子鋪的路。一般人都會說「平安就是福」,總要先保「平安」,才有機會表現卓越;因此,為孩子遮風擋雨、消災解難,也是父母們朝朝暮暮的功課。

這種十分普遍的「平安觀」,具體展現在父母的教養方針上時,很快就被化約成種種限制、規範,包圍著孩子的戶外活動範圍和活動項目,形成一個父母可以控管、安排的「溫室」。

在「溫室」中,可以養出可愛、尊貴的小花小草,但是長不成卓越、屹立的大樹。大樹需要空間讓生命力奔放,也需要風雨來鍛鍊。那麼,父母在這兩者之間,該如何選擇呢?

<Check Point 1>向左走 還是向右走?

父母要讓孩子生活在「恆溫」中,保平安呢?還是在「風雨飄搖」中鍛鍊,追求卓越?

這看來是個二選一的選擇題。

生活中的選擇題,都會令人有顧此失彼的遺憾;因此,與其為選擇而陷於掙扎,不如別做選擇題。父母可以先做做問答題。

Q1:依照孩子的生理發展和興趣,可以進行哪些戶外活動?

Q2:這些戶外活動,需要哪些基礎「訓練」(包含對活動的認識、規則、使用配備方法等)?

Q3:父母認為危險性比較高的活動,若孩子堅持要參與,問問孩子,在這樣的活動中,想要體驗或追求的是什麼?

Q4:在父母認為較安全的活動中,有哪些也可滿足孩子的體驗與追求,以做為替代的活動?

Q5:父母若是看見意外事件發生,便憂心忡忡,彷彿是在告訴孩子「死亡」是件很恐怖的事,是無法面對的。在孩子的生命教育中,能夠著眼於整體的生命(包含了生老病死),反而可讓孩子更懂得珍惜生命、尊重生命。因此,父母也要自問:如何活出生命的意義?

Q6:在父母的保護傘下,若是禁止孩子做這、不准孩子做那,會讓孩子感到自己的無能,以及不被信任;那麼,孩子要如何建立起自信心呢?要如何學習自我照顧呢?

<Check Point 2>3原則 幫你做選擇

像這樣的問答題,父母做得越多,也就越能了解該如何做選擇題了。另外父母也可以參考以下3個原則:

相對原則:任何活動都沒有「絕對安全」的,只有「相對安全」。有人因高速賽車而喪命,也有人吃麵條而喪命。

陪伴原則:父母陪伴孩子參與喜歡的活動,這種習慣自孩子小時即可養成,除了親子同樂之外,也可發現在活動的過程中,可能出現危險的地方,可以提醒孩子及教導孩子如何避險。

身教原則:孩子是否能信任父母,父母的身教是一個關鍵因素。父母若是在日常活動中,自己並不注意安全問題,例如,會開車超速、酒駕等,就減少了孩子對父母的信任感,認為不必太在意那些為了確保安全,而訂的規定。

<Check Point 3>糾葛保持力 培養多元角度

有些父母內心結構脆弱,自己沒有勇氣去做的事情,也禁止孩子去嘗試,而剝奪了孩子的探索、好奇心。對於會有過度敏感反應的父母而言,陪伴孩子成長、嘗試和學習,也是鍛鍊自己的好機會。同時,父母也可以去實踐,常聽人說的「與孩子一起成長」的觀念。

父母在為孩子操心的同時,也多少會有些怨怪孩子的不懂事,讓父母為他們這麼煩心。孩子正是走在學習懂事,變得成熟的道路上。因此,父母可以適當的深淺度,與孩子討論或分享前面所說的各種問答題。這樣做,可讓孩子感受到父母對自己的用心和擔心,體會父母的恩情;另一方面(也是更重要的),學習「糾葛保持力」。

所謂「糾葛保持力」,簡單而言,就是一種思考運作的過程。在這個過程中,培養出觀看事情的多元角度、人際間的體諒,以及練達的人生態度。借用日本容格派分析師河合隼雄的一句話,來描述成熟與「糾葛保持力」之間的關係:「『成年人』是指,一方面內心存在著各種不同的糾葛,一方面又能堅毅不拔地面對人生」。

要不要讓孩子參加戶外活動?很難用二分法的方式,得到適合自己孩子的答案,不過,父母還是有一個做決定的指標--那就是培養孩子,未來能當一個「成年人」。

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