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進入【家庭親子】〈親子36計〉男孩也想純情 要多保護
文／呂政達
青春期男孩被社會文化氛圍烙上「性開放」印記，在性經驗提早的大趨勢裡，我們聯想起這群大男生，總以為他們必然性致高昂。父母親、老師和所有關心男孩的人也都早認定，男孩從網路、同伴和親身體驗所吸收的性知識，已經夠多了。
不妨就將這種文化印象下的男孩譬喻為「公牛」，荷爾蒙旺盛，一不留意，「下面」就會出狀況。父母要做的是管好「公牛」，讓他帶著保險套上路。
然而，有位高中男生跑來找輔導老師，形容他的感覺像「浸泡在性的社會氣氛裡」，「女生也常常認為男生要的就是性，如果我要的只是純純的浪漫感，根本不敢讓同學們知道。」這位輔導老師鼓勵男孩，說他的想法是正確的。輔導老師翻出一本性教育的書想送給男孩，卻發現裡面的內容都是防範和種種生理學知識，未寫到男孩的這種問題。
我倒是找到一篇美國的研究報告，送給這位輔導老師。其中提到14歲到21歲有性經驗的男生，28%感到沮喪和後悔。兩性先上床再交往變成家常便飯後，男生反而軸心翻轉地浮現空虛感。有位住在澳洲的男孩回答問題時說：「女生和社會都不了解純潔型的男生，如果過了21歲，你還沒有過性經驗，會被當成怪物。」
男孩的性史裡，特別需要爸爸的參與和意見。畢竟，爸爸的第一次經驗，尤其是經驗後的感受感想，更能提供為男孩經驗的參考座標。但是，兩代間的男人通常不會談論這種事；也可能是以為男生性行為開放的假象，讓爸爸們普遍相信，他沒有立場，也不用在意兒子們的這種事。
然而，從上一代男人第一次後可能問的：「妳有什麼感覺？」到現在變成「妳先睡吧，我去洗個澡。」情緒內容的世代變化超出我們想像，爸爸和生理漸成熟的兒子，總是迷失在沒有充分溝通的隔膜裡。
＜獻計＞
輔導老師長期與高中男生接觸，他認為太快、太早、太容易得到性後，背後的空虛和沮喪，確實有升高趨態。
他建議性教育不應全丟給學校和網路，因為那裡通常只有生理學的知識，就像你以為只要剖開大腦就能知道情緒從何而來，那樣的片斷。
我問輔導老師，既然有高中男生願意和他討論第一次，他有跟他們談過他的第一次嗎？他的神情變得奇怪，老實回答：「沒有，他們又沒問。」
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