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進入【兩性異言堂】＜Let’s talk＞女校學生頻示好 軟釘子回絕是正解
文／KD
Q：我是個剛進女校教書的女老師，從實習結束後都在準備教甄，因此來這裡教書時被現在的學生嚇到！可能是我外型比較中性，看起來又沒什麼脾氣（其實是因為才進學校沒多久，不想讓其他老師覺得我太囂張或是嚇到學生），學生都會很直接的對我示好，寫紙條、在課堂上起鬨是家常便飯，比較誇張的還會在走廊上偷親我或偷牽我手，更不乏寫email或在下課時直接問我性向的學生！我也希望能跟學生親近的打成一片，可是有時候真的覺得這些小孩子太超過，我該如何身段柔軟的制止這些事情發生？（小毛）
A：搶破頭的工作得來不易，學生間的名聲也要顧，如果妳不希望把師生間的分野弄得過於模糊，首要得先讓學生覺得「這個老師是有距離的」。
我認識的幾位中學老師，她們處理自己跟學生之間距離的方式是：不加Facebook ─看似小小的舉動，卻可以保持自己的隱私，也讓學生知道老師想要有自己的世界，請不要亂來，更可以防止學生得寸進尺。我想妳也不希望妳好欺負的名聲代代相傳，讓妳應付不完，那才會造成更多麻煩！
當然，如果妳很不會拒絕學生當面的尖銳問題跟示好的話，就笑笑的甩開吧！青春期的學生對老師的喜歡是很直接的，她們也不太會去幫老師設想那會造成多少的尷尬，她們可沒在管大人的煩惱是很多的，例如其他老師的評價、耳語、續聘等問題，妳總不能犧牲自己的煩惱去迎合她們。學生一下子就畢業了，可是要等那些同仁退休可是很久的！
別忘了妳是老師，跟學生之間除了師生的距離，更有「大人」跟「小孩」之間的差別，不管妳的拒絕多麼直接，妳領的薪水裡面可沒有列出妳必須回應學生這種額外要求才能領錢，是吧？只要做好本分內的教學，客客氣氣的對待學生，其他那些會造成困擾的事情，就盡量不管它，學生吃久了軟釘子也會知難而退，送妳一句我的老師朋友的名言，「教學是職業，交友擺旁邊」，公私分明才是正解！
（寫信給KD：talkpotato@gmail.com）
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