【家庭親子】〈看見天使〉翻譯官 重新解讀

文／朱台翔

小彥、小婕是她二年級班上的孩子，平常都玩在一塊兒，但這一天兩個人吵了架。

事情是這樣的：下課時，大家在玩「假裝」的遊戲。一開始，小彥說「上吉普車」，玩了一會兒，小婕「下車」的時候，卻被小彥認為她「跳機」，就冒出一句：「妳死了！」小婕很委屈，明明是吉普車，怎麼變成飛機了？又聽到什麼「死了」，當然，轉身就走。小彥去拉她，她也不理。小彥氣了，就說：「我恨妳！」小婕學得也快，跟著說：「我也恨你！」然後，小彥哭著跑走，小婕在原地哭。

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放學後，請他們兩個留下來談話。沒有想到，人家已經和好了，不過，依據經驗，如果他們學不會「猜」別人的心意，舊戲恐怕不久還要重演。

於是，她邀孩子就這個事件一起當「翻譯官」；把當時說過的話和做過的事，一樣一樣地，重新解讀一遍。

先從小婕開始，她問：「當妳聽到他說：『妳死了！』是什麼感覺？」

小婕：「為什麼我死了？我很疑惑，就開始生氣，因為他的意思應該就是我不能玩了。」

再問小彥：「『小彥拉小婕』這個動作，該怎麼翻譯？」小彥：「希望她繼續玩，所以，才去拉她。」

「那麼，誰可以翻譯『我恨妳！』的意思？」

小婕：「他想要我留下來，我沒有留下來，他心情不好。」

小彥：「那是講氣話，但不是罵人。」

「那麼，有人要翻譯『我也恨你！』這句話嗎？」

小婕：「因為氣他說：『我恨妳！』」

「那麼，有人要翻譯『小彥就哭著跑走了』這個動作嗎？」

小彥：「這是表示，不願意再聽到她說『我恨你！』那種話了。」

會談就到這裡，沒有什麼結論。望著兩小心無罣礙地離開的背影，她忍不住要笑；心裡想著，誰說兩小就應該無猜？相互猜一下，好像也滿好嘛！當然，如果一定要維持那個成語的浪漫──那就變身為翻譯官也可以。

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