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【家庭親子】〈徵文大拼盤〉 明星學校真那麼好?

2009/05/17 06:00

〈徵文大拼盤〉
明星學校真那麼好?

圖/鍾淑婷

〈徵文大拼盤〉
明星學校真那麼好?

儘管很多家長為了孩子好,拚命要擠進明星學校,但奉勸家長,每個孩子的個性、特質都不一樣,硬要將明星學校光環套上,只怕會適得其反!

〈揠苗助長〉

打破謠言 細思量想清楚

文/法懷(台北市)

「聽說明星學校的讀書風氣較好!」是的,繳的班費比別人多,買的講義評量也多,當然也較晚放學才有足夠時間消化這些試卷,每天的功課更是讓孩子趴在書桌前爬不起來。

老師總是暗示著,希望孩子多利用休息時間讀書寫功課,下課時間也就名存實亡了。可是十幾歲正是成長的黃金時期,適度的活動不僅有益健康,更可消耗青少年過盛的精力。這種壓榨式的讀書風氣不是我想要的。

「聽說明星學校的學生較聰明!」沒錯,師長上有政策,孩子就下有對策。應付寫不完的功課就組成互抄團;針對考不完的試就作弊,反正考卷那麼多,老師也無暇親自批改,所以偷改分數也沒關係。漸漸地形成默契大家心照不宣,於是產生集體作弊;若哪個不識相的正義者膽敢告狀,將成為全班的公敵,即使有清流者也為求自保而噤若寒蟬。這種是非不明、正義不張的環境也不是我想要的。

「聽說明星學校的老師很棒!」由於明星學校的班級數多、學生人數也滿,造就附近補習業也特別興盛。因此,有些老師認為學生都已補過了,所以教學速度也像噴射機一樣快,沒補習的人聽不懂、學不會,逼得孩子不得不隨俗「補習」。這種不負責任的教學態度也不是我想要的結果。

揠苗助長絕不是個好方法,唯有快樂學習的環境才是最適合的方式。過重的課業壓力或過多的人際壓力都會令孩子內心無法平靜,沒有平和的心哪能好好讀書呢?

〈是誰在上學〉

媽媽打通關 討老師歡心

文/吳水晶(台北縣)

我們住在所謂的明星校區,孩子理所當然進入明星小學就讀。

當女兒升上小三時,我們的生活發生巨大變化,家庭作業占據了我們原本嬉笑的生活,要騰出一點時間騎腳踏車玩都成困難。這壓力讓女兒和我不知所措,我急忙求助表姐,她的公子就讀知名小學六年級。當她聽完我的教育理念,直說我太天真了,在她們的眼中,教育是場從幼稚園就開打的戰爭。

表姐說如果孩子不是班上的第一名,讓自己的孩子在一群資優生中脫穎而出的方法,就是討老師歡心,好讓老師多照顧孩子,否則被老師視為平庸的孩子,會變得沒自信,認為自己被放棄,漸漸地不喜歡到學校上課。

她的方法是積極參加學校活動,例如愛心媽媽、出席家長會議等……各項目。 每天早晨親自送孩子進教室,與老師討論孩子課業問題,晚上更是認真書寫聯絡簿,加強與老師的溝通。過節必送禮盒,出遊不忘伴手禮給老師。在她的努力下,老師果然對孩子多有關照,雖然考試成績不是最好,在其他術科方面,老師給予很好的評價,孩子認為上課是件快樂的事,功課多、睡眠不足也不以為苦。

但女兒依然覺得上學是件苦差事,我只好遷戶口讓孩子就讀森林小學。

如今女兒升上小六,上課的路程雖然遠了點,不過,在森林小學讀書的生活,我們都很快樂。

〈事前評估〉

適合孩子 就是好學校

文/小穎(台北市)

我認為,家長在決定要不要擠入明星學校前,應該先衡量自己孩子的性格、學習態度、上下學通勤時間與交通工具、學校辦學特色等。

不要小看這些事,以通勤時間來說,我朋友的孩子,為了就讀離家較遠的私立學校,每天早上6:30就站在街頭等候校車,這在寒冷的冬天裡,可真是可憐了這個小孩。

再者,不同的辦學特色,追求的教學目標就不同。以我女兒的小學而言,它以追求五育均衡而出名。在學校裡,老師給孩子們較多的自主學習機會、鼓勵建立班級特色、家長會充分參與課後社團活動規劃,因此這裡的孩子比傳統重視智育學校的學生,更活潑也更敢表達自我;但相對的,在進入國中後,初期智育表現就較其他追求智育為主的明星學校為差,有些家長就覺得被「騙」了。

其實,我認為沒有所謂的最好學校,但一定有所謂的最適合自己孩子的學校,做家長的如果能事先評估學校的特色與自己孩子的個性、學習態度、家庭教育期望等目標是否一致,那麼就知道該進哪所學校了。至於明不明星,就不是重點了!

〈適得其反〉

老師只盯分數 孩子失去自我

文/醒蘭(台北縣)

迷信明星學校是我沉痛的教訓,差點毀了孩子的求知慾。

學區所屬的國中,由於升學成績一直吊車尾,當兒子升上小六,許多親友甚至兒子的老師都建議我遷戶口,讓孩子就讀某明星國中,虛榮心的作祟之下,我真的這麼做了。

不幸的開始起自新生訓練的智力測驗,兒子名列所有新生當中的第二名,被學校鎖定為「鐵定上建中」的成員,從此被各科老師盯死了,沒有一位老師願意承擔我兒子沒考上建中的責任。

國一還好,國二進入了青春期,兒子開始煩躁起來,對於考90分還得被老師責罵,開始激烈反抗,結果換來以95分為及格的標準,從此他變成各科老師的頭痛學生,我也變成經常接到班導師電話的家長,因為孩子考試,明明會卻故意缺答。

在衝突不斷之下苦挨了兩年,畢業當天,聽見兒子說「總算可以解脫了」,為人母親的我莫名的心酸與心疼,於是決定放手,讓兒子選擇自己要念的高中。

兒子不以成績填寫志願,而以離家最近,校風自由的某高中為第一志願,三年高中生涯,與國中相去甚遠,輕鬆快樂,同樣順利考上不錯的公立大學。

每個學校的校風不同,學生的個性也大不同,並非所有的學生都能適應所謂的明星學校,一味迷信明星學校,往往適得其反,得不償失。

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