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【自由副刊】愛讀書 《遊戲把詩搞大了》
愛讀書《遊戲把詩搞大了》
林德俊著，遠景出版
秉著對新詩的熱愛與大量座談、策展、教學經驗，林德俊（1977-）化身小熊老師，將自身「傳教」的內容，以實際可操作的「文學團康」呈現：借來波赫士的說法，詩應該具備「熱情」與「喜悅」，因此，沒有那些令人暈眩的定義，也沒有玄之又玄的說明，反而，條理清晰、規則明確，循循善誘新詩愛好者，以「創作」取代「談論」，鎖定告白對象、錯亂五感、藉著模仿練習與創造、讓圖象入詩，或者，從廣告文案與歌詞裡尋找詩的跨界。此外，林德俊也分享自己對詩的「奇思異想」：縱談詩的雅俗、長短、虛實，建議讀者努力誤讀詩歌……既強調詩的「遊戲性」，當然也整理、介紹了近年多項玩詩行動，他一心期許台灣的詩文化圈能「再亂一些，亂有意思」，因為詩，本來就是個大遊樂場。（929）
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